對(duì)第3個(gè)月的寶寶來(lái)說(shuō)，手的靈巧程度從某種意義上決定著大腦的發(fā)達(dá)程度。這不僅是寶寶的本能，也是體能發(fā)育的基礎(chǔ)。訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)是什么?

　　在訓(xùn)練寶寶的握力時(shí)，媽媽可以把自己的大拇指或食指放在寶寶的手心里，讓寶寶自己抓握，等感覺(jué)到有一定的握力后，再把手指從寶寶的手心向外拉，看寶寶是否還能去抓。

　　第3個(gè)月的寶寶可能還不會(huì)自己拉線，但可以買(mǎi)一些帶拉線的玩具，最好是一拉線就會(huì)動(dòng)或發(fā)出響聲的玩具。開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，媽媽可以把線放到寶寶手里幫寶寶拉，玩具的活動(dòng)或響聲會(huì)刺激寶寶的興趣，經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練寶寶就會(huì)自己玩耍了。

　　在寶寶小床的上方，低低地懸掛一些色彩鮮艷的小小軟塑動(dòng)物或其他東西，先晃動(dòng)懸掛物引發(fā)寶寶的注意，然后拉著寶寶的手幫他抓，慢慢地逗引寶寶自己伸手去抓。訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，爸爸媽媽也可以用手把拴繩的玩具有意塞到寶寶手里，然后趁寶寶沒(méi)有抓牢的時(shí)候，突然把玩具提起來(lái)，以此來(lái)刺激寶寶的興趣。經(jīng)過(guò)幾次刺激之后，寶寶就會(huì)主動(dòng)揮舞小手去抓了。

　　抓球法是一個(gè)一舉兩得的訓(xùn)練方法，不僅可以訓(xùn)練寶寶手的握力，而且還可以訓(xùn)練寶寶眼睛的追視力。訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候，先讓寶寶趴著，然后把一個(gè)色彩鮮艷的球，從寶寶的手可以抓到的地方慢慢滾過(guò)。剛開(kāi)始球從一側(cè)滾到另一側(cè)時(shí)，寶寶會(huì)專(zhuān)心地看，經(jīng)過(guò)幾次重復(fù)之后，寶寶很快就會(huì)伸手去抓那個(gè)球。

　　寶寶頸部的支撐力和轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，是建立在第2個(gè)月的豎抱基礎(chǔ)上的。當(dāng)寶寶長(zhǎng)到2個(gè)月時(shí)，就有讓媽媽豎抱起來(lái)的愿望，但此時(shí)的寶寶骨骼發(fā)育較差，還不能較長(zhǎng)時(shí)間地豎抱。訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，經(jīng)過(guò)1個(gè)月的豎抱訓(xùn)練之后，寶寶頸部的支撐力增長(zhǎng)了很多，已經(jīng)可以把頭支撐較長(zhǎng)時(shí)間了。這時(shí)，訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，爸爸媽媽可以手持色彩鮮艷的玩具，放在離寶寶眼睛30厘米遠(yuǎn)的地方，慢慢地移到右邊，再慢慢地移到左邊，訓(xùn)練寶寶轉(zhuǎn)頭，最終目的是讓寶寶完成轉(zhuǎn)頭180度。訓(xùn)練寶寶的握力應(yīng)注意的細(xì)節(jié)，這個(gè)方法不僅鍛煉了寶寶頸部的支撐力，而且也鍛煉了寶寶頸部轉(zhuǎn)動(dòng)的靈活性