目前我國正處于青春期的男女青少年有幾億，他們的性心理發(fā)展一般都是正常的、健康的。大多數(shù)都能較好地調(diào)節(jié)性欲、性沖動(dòng)，表現(xiàn)出符合社會(huì)規(guī)范的言論與行為，都能正確地對(duì)待兩性交往。但是，有些青少年在某些方面也存在著不少問題，有的甚至是很嚴(yán)重的。
    性作為一種生理、心理和社會(huì)現(xiàn)象，始終伴隨著每一個(gè)人，深刻地影響著每一個(gè)人的健康、幸福和人格的完整。它既能給人以歡樂，也能給人以痛苦。它可以引導(dǎo)人們走向崇高的境界，也可以誘人誤入歧途與深潭。
    在我國長期以來，“性”問題一直是個(gè)十分敏感和忌諱的問題，可謂“談性色變”，性的不適應(yīng)問題也表現(xiàn)得比較復(fù)雜、隱蔽，它的影響也就更為深刻、持久。因而，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)與研究這一問題，也就顯得更為急迫和重要。我們應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，打破“性”這個(gè)禁區(qū)，承認(rèn)性生理、性心理學(xué)都是科學(xué)，尤其是要把青春期的性衛(wèi)生知識(shí)教給男女青少年，讓他們用科學(xué)知識(shí)來保護(hù)自己的健康，促進(jìn)正常發(fā)展，引導(dǎo)青少年順利度過青春期。為此，我們必須要走出性的愚昧，打破性的怪圈，對(duì)青少年全面進(jìn)行性教育，達(dá)到性健康。把青春期的性健康教育作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)中不可缺少的重要組成部分，通過健康、科學(xué)的生活方式提高全民族的素質(zhì)，達(dá)到全國人民自身健康、家庭健康和社會(huì)健康。
    青春期來臨的年齡，男女之間有些差別，女性比男性一般要早1-2年。不同的人也由于性的成熟和所處的環(huán)境以及生活條件的不同，青春期來臨的具體年齡也有差別。結(jié)合中國的情況，一般認(rèn)為，女性青春期來臨大約在12至14歲，男性大約在13至15歲左右。性發(fā)育成熟期大約在18歲左右完成。有的學(xué)者認(rèn)為，青春期應(yīng)從12歲至25歲左右。隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，目前青春期來臨的年齡已有提前的趨勢。
    青春期的到來，就是性成熟的開始。這時(shí)，機(jī)體內(nèi)分泌腺加強(qiáng)了活動(dòng)，由腦垂體產(chǎn)生的促性腺素打開了性腺活動(dòng)的大門，使得沉靜的生殖器官蓬勃地發(fā)育起來，引起了青少年男女身心的一系列變化。其中最突出的就是第二性征（也稱副性征）的發(fā)育導(dǎo)致男女兩性形態(tài)上不同的性別特征，性器官的變化及其性功能的逐漸成熟。心理學(xué)家稱青春期為“暴風(fēng)驟雨”的時(shí)期。青春期的到來，青少年的身心發(fā)展與以前相比不大相同，而發(fā)展的趨勢是跳躍式的，即忽高忽低，因此，青春期又稱為“危險(xiǎn)時(shí)期”。
    青春期是人一生中精力充沛、興趣廣泛、對(duì)人生充滿美好幻想和有強(qiáng)烈的競爭精神和創(chuàng)造力的上升時(shí)期，因此被稱做“黃金時(shí)期”。與此同時(shí)也是身心發(fā)生重大變化并逐步走向成熟的時(shí)期，青春期的到來，標(biāo)志著性成熟的開始。但是這個(gè)時(shí)期也會(huì)令人煩惱。由于青少年缺乏生活知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)谏龑W(xué)、就業(yè)或愛情等一系列問題面前，容易產(chǎn)生焦慮、困惑不安。所以這個(gè)階段是人生成長發(fā)展中的一個(gè)十分特殊而又非常重要的關(guān)鍵時(shí)期。
    對(duì)處于青春期的青少年來說，正是性生理發(fā)育成熟、性心理逐漸趨于成熟的時(shí)期，他們的性生理成熟與性心理尚未完全成熟的矛盾以及性的生理需求與性的社會(huì)規(guī)范的沖突之間就構(gòu)成了青少年男女心理衛(wèi)生中的一系列問題。對(duì)這些問題如果處理得好，他們的學(xué)習(xí)成績就提高，工作就順利，思想就進(jìn)步，生活就幸福；否則就會(huì)直接影響他們的身心健康與事業(yè)發(fā)展。