關(guān)于90后，網(wǎng)上傳來(lái)的信息都是負(fù)面的，比如一系列的“門”事件，還有一些“富二代”曬富事件等。此外，90后中流行的“非主流”也成為大眾批判的對(duì)象，我們來(lái)看看網(wǎng)友對(duì)90后裝頹廢裝、可愛等“非主流”表現(xiàn)怎么看：

　　網(wǎng)友一：“衣服亂穿，生活很亂，頭發(fā)亂弄，化妝很濃，喜歡自拍。而且都是睜大眼睛，嘟著嘴巴，在額頭上方向下拍。”

　　網(wǎng)友二：“討厭，看不起搞非主流，是腦殘行為，鄙視非主流，非主流是大眾化，沒有自己的個(gè)性，憂郁給誰(shuí)看，沒有人會(huì)同情。”

　　網(wǎng)友三：“裝可愛，裝頹廢，一個(gè)學(xué)一個(gè)裝，一個(gè)比一個(gè)會(huì)裝……”。

　　可見網(wǎng)上對(duì)90后的“非主流”抱有很大的意見。那么為何裝可愛、裝頹廢等行為成為90后的“主流”？

　　專家分析青少年時(shí)期對(duì)事物充滿了好奇心，喜歡接觸新生事物。非主流可以張揚(yáng)個(gè)性是積極的一面，但是如果一味追捧，勢(shì)必會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，消極、頹廢的態(tài)度會(huì)使精神世界受到不健康的污染。

　　但是它的生命力不會(huì)很強(qiáng)，不久就會(huì)被主流的東西給淹沒，所以家長(zhǎng)不用過(guò)度擔(dān)心。只要耐心教育，使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和樹立目標(biāo)后，他們就不會(huì)再沉迷其中了。

　　專家對(duì)此建議：如果正面教育時(shí)孩子有抵觸心理，可以采用寫便條的方式，將危害寫清楚，相信孩子更能夠接受。 　　

　　總而言之，90后的孩子把頹廢等負(fù)面的消極的心態(tài)當(dāng)做流行是不健康的，同時(shí)幫助他們步入發(fā)展的正軌不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任，也是全社會(huì)的責(zé)任。因此我們呼吁大家對(duì)90后的孩子少一點(diǎn)批判，多一點(diǎn)關(guān)心和幫助。

（閆莉莉）