孩子是父母心頭的寶貝，尤其如今獨(dú)生子女的家庭居多，對(duì)孩子的寵愛(ài)更無(wú)以復(fù)加了。所有的家長(zhǎng)都希望自己的孩子在愛(ài)心的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，尤其能在性格塑造方面表現(xiàn)的更為優(yōu)秀些。但是也許你不知道，很多時(shí)候家長(zhǎng)的一些錯(cuò)誤做法卻阻礙了孩子好性格的形成，因此說(shuō)，讓孩子自由些，讓其多親身體驗(yàn)動(dòng)手的樂(lè)趣無(wú)疑是很有好處的，接下來(lái)專家從三個(gè)方面對(duì)此給出了專業(yè)的介紹。

　　1，讓寶寶自己決定怎樣走。不要過(guò)多干涉一些孩子最基本行為的形成。嬰兒當(dāng)然喜歡生活在母親的懷抱里，但是他不能永遠(yuǎn)這樣生活。有這樣一位母親，孩子已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，送他上學(xué)還要費(fèi)力地背著他走，直到離學(xué)校幾十米遠(yuǎn)的地方，因?yàn)榕吕蠋熆匆?jiàn)，才不情愿地把孩子放下來(lái)……如此被母親呵護(hù)長(zhǎng)大的孩子，他的自主性從何談起呢?作家長(zhǎng)的，應(yīng)根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)和能力，擴(kuò)大孩子自由活動(dòng)的空間，如鼓勵(lì)他自己找朋友玩，讓他在這個(gè)空間里自己當(dāng)主人。

　　2，讓孩子自己分配時(shí)間。如果認(rèn)為孩子小而去替孩子完全代理任何時(shí)間的安排的話，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。但如果成人完全包辦了孩子的時(shí)間安排，孩子只是去執(zhí)行，那么孩子的自主性就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出來(lái)了。有一位父親，他在孩子3歲多的時(shí)候，就每天給孩子一段他可以自由支配的時(shí)間，只要不出危險(xiǎn)，孩子可以自己安排做他愿意做的事，無(wú)聊了，他最終還是會(huì)主動(dòng)來(lái)找父母，父母就給孩子一些指導(dǎo)性的建議。長(zhǎng)此以往，孩子便逐漸懂得了珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)了安排時(shí)間。

　　3，不要忽略孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。不要因?yàn)榭吹胶⒆幼瞿臣潞苜M(fèi)勁而心痛不讓其做。培養(yǎng)孩子用拔苗助長(zhǎng)這種違反客觀規(guī)律的做法，肯定是要失敗的，但采取消極地完全“順其自然”的態(tài)度，也不利于孩子的成長(zhǎng)。遵照客觀規(guī)律，積極創(chuàng)造條件，讓孩子去鍛煉，這才是我們應(yīng)該采取的正確做法。

　　健康合理的性格塑造注定是在孩子不斷的挫折中形成的，以上專家的介紹，就是提醒廣大家長(zhǎng)，應(yīng)從少給孩子空間的自主自由，不應(yīng)過(guò)多干涉孩子一些天性的發(fā)揮。當(dāng)然，這其中會(huì)有摔跤，挫折，但這對(duì)于孩子好性格的養(yǎng)成是很有利的，家長(zhǎng)一定要記住，溫室里的幼苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的。

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