很多普通老百姓在日常的教子觀念里對(duì)于嚴(yán)管的態(tài)度是很贊成的，甚至認(rèn)為只有棍棒政策才是讓孩子聽話，才能讓孩子成才的關(guān)鍵。可是對(duì)于如今個(gè)性越來越鮮明的孩子來說，所謂的棍棒法是否合理呢?答案是否定的。教育專家認(rèn)為，沒有原則的所謂嚴(yán)教嚴(yán)管孩子其實(shí)是不利于其好的性格塑造的。那么如果經(jīng)常對(duì)孩子動(dòng)粗的話易出現(xiàn)哪些后果呢?一起來看看下面的詳細(xì)報(bào)道。

　　1、愛說謊：當(dāng)孩子感到不說正確的話有甜頭時(shí)會(huì)養(yǎng)成說假話的習(xí)氣。有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)事就打。孩子為了避免皮肉之苦，瞞得過就瞞，騙得過就騙，因?yàn)轵_過一次，就可減少一次“災(zāi)難”。可是孩子說謊，往往站不住腳，易被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊，家長(zhǎng)態(tài)度更加強(qiáng)硬。為了逃避挨打，孩子下一次做錯(cuò)事更要說謊，這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。

　　2、沒有勇敢的心：時(shí)常受到家長(zhǎng)斥罵的孩子易出現(xiàn)性格的軟弱。如果孩子經(jīng)常挨家長(zhǎng)的拳打腳踢，時(shí)間一久，這種孩子一見到家長(zhǎng)，就會(huì)感到害怕，不敢接近。因此，不管父母要他做什么，也不管父母的話是對(duì)是錯(cuò)，他都只得乖乖服從。在這種不良的絕對(duì)服從的環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子，常常容易自卑、懦弱。這種孩子往往會(huì)惟命是從，精神壓抑，學(xué)習(xí)被動(dòng)。

　　3、落寞的心理：性格的不同很大程度上會(huì)讓孩子感到自我的寂寥。經(jīng)常挨打的孩子，會(huì)感到孤獨(dú)無援。尤其是父母當(dāng)眾打孩子，會(huì)使孩子的自尊心受到傷害，往往會(huì)懷疑自己的能力，會(huì)自感“低人一等”，顯得比較壓抑、沉默，認(rèn)為老師和小朋友都看不起自己而抬不起頭來。于是這種孩子往往不愿意與家長(zhǎng)和老師交流，不愿意和小朋友一起玩，性格上顯得孤獨(dú)。

　　看了以上的這些分析后，我們對(duì)于棍棒之下的孩子性格塑造有了更深的認(rèn)識(shí)，這是不可取的方法。是不利于其未來的心理健康的。所以說在了解了以上的幾種心理后，專家特別提醒各位家長(zhǎng)，不要過于武斷的去對(duì)孩子犯的錯(cuò)誤動(dòng)粗，要知道你的棍棒之下對(duì)孩子的心理造成的傷害是很大的。

　　相關(guān)閱讀：專家?guī)湍阆⒆拥暮ε滦睦?