近來(lái)，有多位家長(zhǎng)咨詢高中“孩子”的問(wèn)題。上了高中，就不應(yīng)再將他們看作孩子，因?yàn)樗麄円呀?jīng)屬于“準(zhǔn)青年”了。

□問(wèn)題內(nèi)容：

      專家您好，我們是一對(duì)苦惱的家長(zhǎng)，我們的孩子目前上高一，這個(gè)孩子平時(shí)沒(méi)什么大毛病，就是特別愛(ài)說(shuō)謊，尤其是跟我們，每次我們發(fā)現(xiàn)以后，質(zhì)問(wèn)他，他就一聲不吭，怎么說(shuō)都沒(méi)反應(yīng)，我們不知道該怎么跟他溝通，多說(shuō)兩句他還不耐煩，想跟他聊聊吧，說(shuō)兩句最后就不歡而散，我們應(yīng)該怎么辦啊？

 家長(zhǎng)朋友：您好！

     孩子出現(xiàn)說(shuō)謊的問(wèn)題，首先要分析原因。根據(jù)大多數(shù)中學(xué)生的來(lái)分析，說(shuō)謊原因不外乎三點(diǎn)：一是對(duì)家長(zhǎng)不夠信任，二是好面子，掩蓋缺點(diǎn)錯(cuò)誤，三是一種本能的自我保護(hù)和自卑感，為逃避批評(píng)懲罰。

　　所以，家長(zhǎng)要從自身做起，建議注意以下幾點(diǎn)：

　　1.對(duì)孩子不要求十全十美。應(yīng)包容和接納孩子的一切，錯(cuò)誤缺點(diǎn)往往是走向成功的階梯。

　　2.不要只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。孩子感興趣的一切都要關(guān)注，尤其家長(zhǎng)應(yīng)盡量能夠與他一起活動(dòng)，如體育鍛煉，看演出，旅游，談?wù)撍P(guān)心的各種話題，可引導(dǎo)他暢所欲言，敞開(kāi)心扉。這樣才能和孩子說(shuō)到一起。

　　3.理解和寬容善意的謊言。孩子說(shuō)謊后，不必立即質(zhì)問(wèn)、揭穿或批評(píng)；而應(yīng)旁敲側(cè)擊，分析原因，并善于等待他自己來(lái)糾正。大多數(shù)情況下，孩子的謊言是善意的，不必太較真。家長(zhǎng)也有說(shuō)謊的時(shí)候，應(yīng)設(shè)身處地為孩子著想，只要不是大原則問(wèn)題，就采取理解和寬容的態(tài)度。

   　4.家長(zhǎng)要重新樹(shù)立自己的形象。了解自己在孩子心目中的地位，如果希望與孩子成為朋友，就要努力克服自己對(duì)孩子過(guò)于苛求、嚴(yán)厲或是有些“假正經(jīng)”的一面。當(dāng)然你們不一定是這樣，但要注意避免對(duì)孩子說(shuō)空話、套話、假話和冠冕堂皇的話，而要說(shuō)真話。家長(zhǎng)遇到的難題和困難，也可以說(shuō)給孩子聽(tīng)，這樣可對(duì)孩子增強(qiáng)親和力，建立相互的信任關(guān)系。

   　5.高一學(xué)生需要尊重。他們處在，已經(jīng)是“準(zhǔn)青年、準(zhǔn)成人”了，不要像對(duì)待小學(xué)生一樣的管理那么細(xì)，最好是放手和平等一些，并尊重他們的隱私。也要允許孩子有不說(shuō)話、 1